学習の狙い・目的
前期:インターネット情報の適切な扱い方を学ぶ 後期:情報モラル、セキュリティー倫理について理解する
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$$ \normalsize\color{333333}\mathbf{情報セキュリティ倫理(12H)~} $$
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テーマ | 内容 | コマ数(1コマ:45分) | |
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1 | 情報セキュリティ | ||
マネジメントシステム | 企業の情報セキュリティー体制、CIA | ||
ISO27001 | 2 | ||
2 | サイバー攻撃問題 | トラブル事例を学ぶ(トヨタ、ホンダ) | 2 |
3 | サイバー攻撃対策 | 攻撃の構造、予防対策を学ぶ | 2 |
4 | 内部不正問題 | トラブル事例を学ぶ A社、B社 | 2 |
5 | 内部不正対策 | 企業教育事例から学ぶ機密遵守コンプライアンス | 2 |
6 | 企業教育 | ||
セキュリティー倫理 | 人の心教育、情報技術者の倫理 | 2 |
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$$ \normalsize\color{333333}\mathbf{情報モラル(12H)~} $$
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テーマ | 内容 | コマ数(1コマ:45分) | |
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1 | スマホ利用のルール | 校内で適切な使い方 | |
LINEのしくみ、気をつける点 | 2 | ||
2 | ネット利用のルール | 寮で適切な使い方 | |
オンラインゲームのしくみ、気をつける点 | 2 | ||
3 | 依存症と脳科学 | 依存症のしくみ、脳の変化 | |
スマホ利用実態アンケート調査実施※ | 2 | ||
4 | SNSといじめ | 社会事例を学び問題点を考える | |
誹謗中傷実態アンケート調査実施※ | 2 | ||
5 | 学校生活を良くしよう | PBL型グループワーク、5人x10組 | |
アンケート結果※から課題を探し討議 | 2 | ||
6 | 学校生活を良くしよう | グループワーク発表会、10分/組 | |
時間超過調整 | 2 |